OP
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Ich glaube nicht, dass es am Schulsystem liegt, sondern vielmehr daran, dass Lehrer keine Eignungsprüfung im Umgang mit Kindern ablegen müssen.
Lehrer müssen Prüfungen ablegen, dass sie den Stoff beherrschen und ihre Autorität durchsetzen können, aber ob sie in der Lage sind den Stoff den Kindern so zu vermitteln, dass die Kinder Spass daran haben das Zeug zu lernen interessiert nicht.
Hätte ich in anderen Fächern ebenfalls jeweils Lehrer gehabt, die es in jeder Unterrichtsstunde geschafft hätten ihre Schüler so zu motivieren, dass die auf eigene Faust über den Unterrichtsstoff hinaus neugierig auf mehr werden, hätte unsere gesamte Klasse durch die Bank in allen Fächern besser abgeschnitten.
Klar, ich war der Einzige der in Mathe 2 Jahre voraus war, aber auch im Gesamtschnitt war unsere ganze Klasse (die bestand damals aus 42 Schüler/innen) in Mathe um 2 Noten besser als in allen anderen Fächern, was ganz eindeutig belegt, dass es an diesem Mathelehrer lag.
Ja aber ich sehe eine Aufnahmeprüfung zur Ermittlung der Kompetenz sehr kritisch da jeder seine eigene philosophie hat und dadurch jeden anders das wissen vermitteln kann.
Wobei es vllt besser wäre genau solche Guten lernmethoden von Lehrern zu dokumentieren und ins Studium mit einzubauen, das würde die lernqualität steigern.