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Pisastudie 2019

PSW - Foristen die dieses Thema gelesen haben: » 0 «  

Nora

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Habe bei mir Festbeleuchtung an. Ab 22. Dezember werden die Tage wieder länger:D Bis dahin wird die Beleuchtung hochgefahren.;)
 

Nora

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Was hat man dir nur angetan , das du mehr Angst vor Gretel hast als vorm Ofen der Hexe , Hänsel ?

Ich habe keine Angst, in mein Leben kommen keine Psychos rein. Die sollen mal schön unter sich bleiben. Ich liebe das Leben, die Liebe und lasse es mir nicht versauen. *LOL*
 

Debitist

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Mädels / Jungs ihr enttäuscht mich .

Da wird die neue Pisastudie veröffentlicht und keinen von euch interessiert es :

https://www.merkur.de/politik/pisa-...ngliste-deutschland-schueler-zr-13266783.html

Bildung ist wohl nicht so euer Ding ? ( Ja meine Ortofie und Gramtig ist auch nicht immer die Peste )

Wer Deutschland auf dem Bildschirm nicht sieht , den Monitor hochkant stellen , da am unteren Rand ...

Der Rückfall zu aufstrebenden Entwicklungsländern , geschenkt !

Das der Bildungserfolg stärker als in den Industriestaaten von der Herkunft bestimmt wird bedenklich .

Frau Karliczek beten sie noch , oder arbeiten sie schon :kopfkratz:


Einer, der sich auskennt, hat die Ursachen benannt.

https://afdkompakt.de/2019/12/03/die-ergebnisse-der-pisa-studie-bestaetigen-die-forderungen-der-afd/


Die Ergebnisse der PISA-Studie bestätigen die Forderungen der AfD


Die Rückbesinnung der Schule auf elementare Fähigkeiten wie Lesen, Schreiben und Rechnen sind aktueller denn je.


Der Vorsitzende der AfD-Fraktion im Thüringer Landtag, Björn Höcke, sieht in den Ergebnissen der aktuellen PISA-Studie zur Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften von 15-jährigen Schülern die Forderungen der AfD bestätigt:

„Die desaströsen Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie beweisen vor allem eines: Unsere Forderungen nach einer Rückbesinnung der Bildungspolitik auf elementare Fähigkeiten und Fertigkeiten wie Lesen und Schreiben sowie die Abschaffung fragwürdiger Lehrmethoden wie etwa „Schreiben nach Gehör“ sind aktueller denn je. Bereits 2015 forderten wir die Abschaffung dieser Methode, aber die Altparteien hielten daran fest. Die früheren PISA-Ergebnisse haben zudem bisher vor allem zu einer beschönigenden, nicht leistungsorientierten Benotung geführt. Leistungsorientierte Bildungspolitik gibt es nur mit der AfD! Verschärft wird die ohnehin angespannte Situation in der Bildungspolitik dann noch durch die Folgen der chaotischen Einwanderungspolitik. So war der Anteil der Migranten an der aktuellen Studie wesentlich höher als noch 2015, was sich, in Kombination mit dem ohnehin bestehenden eklatanten Lehrermangel, erheblich auf die herausragend schlechten Ergebnisse bei der Lesekompetenz ausgewirkt haben wird“, sagt Höcke.

Die Ergebnisse der PISA-Studie 2019 bescheinigen 15-jährigen Schülern in den Bereichen der Studie – Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften – ein schlechteres Ergebnis als noch vor vier Jahren.

LG
Debi
 

Tooraj

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Die Politik zeigt sich alarmiert:
"Wenn man schon (außer Müll und Gülle) keine Rohstoffe hat, sollte man wenigstens den Pisa-Test gewinnen."

Dieses Jahr war der Test übrigens etwas schwieriger: die Kids sollten einen Text nicht nur lesen und verstehen, sie sollten auch dessen Glaubwürdigkeit beurteilen.
Dazu geeignet wäre etwa ein Text aus dem Religionsunterricht...
 

Van der Graf Generator

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Der Lehrplan wird an den Schulen durchgepaukt.

Es interessiert der Lehrerschaft nicht (denn Verantwortlich ist schließlich die Regierung), das durch die Zunahme von Neo-Migranten die Bildung allgemein darunter leidet. - Wer reinkommt und kein Wort deutsch kann, wird trotzdem gemäß seinem Alter in die jeweilige Schulklasse reingesteckt. > Einfach zum Kichern :giggle: ...

"Wir werden von Idioten regiert", sagte mal Alice Weidel zurecht.

Irgendwie werden die Schülerinnen und Schüler an den Schulen allein gelassen. In den niederen Schulformen wie Hauptschulen wird doch kaum mehr gelehrt und Noten mit Tricks massiv geschönt. Die Klientel, oft Moslems und Kinder abgestiegener Familien deutscher Herkunft, ist teils kaum beschulbar. Selbst in Realschulen ist es nur etwas besser. Es wurden hier in meinem Gebiet Haupt und Realschulen abgeschafft, so dass es nur noch Gesamtschulen, Oberschulen und Gyms gibt.
Und keinerlei Schulempfehlung mehr.

Das führte für die gutwilligen Schüler selbst in den unteren GymKlassen zu unglaublichen Verwerfungen.

Viele Gymnasien kann man auch leider als Kaderschmieden von rotgrün betrachten. Selbst in den "unmöglichsten" Fächern, wo man damit nicht rechnet, wie Erdkunde und Englisch, wird Werbung für offene Grenzen und ein " buntes"( in Wahrheit also islamisches) "Deutschland" gemacht. Ich habe jüngst eine Klassenarbeit in Englisch gesehen, wo die Schüler eindeutig im Sinne der BRD-Ideologie einen Aufsatz schreiben mussten, wobei der "Inhalt"eindeutig ideologisch beurteilt wurde, aber so geschickt, dass man das nicht eindeutig nachweisen könnte.

Es ist doch klar, dass in der brd Ideologie über Bildung geht.

Das ist das Ergebnis.

Allerdings hat auch [MENTION=2836]Schipanski[/MENTION] recht, der meint, diese ganzen Studien würden in Wahrheit auch dazu dienen, Menschen zu Arbeitsrobotern verwandeln zu wollen.

Ich sehe es so: ArbeitRoboter sollen in den unteren Schularten gezüchtet werden, der ideologische Überbau in den Gymnasien der BRD.

Echte Bildung "schadet" da nur.
 
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Debitist

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...
Dieses Jahr war der Test übrigens etwas schwieriger: die Kids sollten einen Text nicht nur lesen und verstehen, sie sollten auch dessen Glaubwürdigkeit beurteilen.
Dazu geeignet wäre etwa ein Text aus dem Religionsunterricht...

State in fide...

Feix
Debitist
 
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Debitist

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Grundsätzliches zum hiesigen Bildungssystem, nur Zitate

"Die Unis und Schulen wurden "reformiert", BSc und MS eingeführt, die Schule auf 12 Jahre verkürzt, damit stellte man zum einen sicher, daß das Schulsystem, das immer noch überlegen war, zerschlagen wurde, das stellte man mithilfe der Posaune CHE (Anm. Debi: Centrum für Hochschulentwicklung) und dem "PISA" Test an, bei den Unis hieß das "Bologna".
Deutsche Wissenschaftler und Ingenieure waren vorher immer gefragt, da war kein Reformbedarf, aber dieses As hat man im Handstreich zerstört.
Dafür verantwortlich ist Edelgard Bulmahn zusammen mit dem CHE, die meiner Meinung nach die eigentlichen Langfrist-Totengräber Deutschlands sind und vor ein Gericht wegen Hochverrats gehörten.
Diese Aktionen aus der damaligen SPD-Regierung werden dafür sorgen, daß Deutschland langfristig nicht mehr auf die Beine kommt, speziell wenn man den internationalen Wettbewerb gegenüber Bildungsländern wie Korea anschaut."

http://www.dasgelbeforum.net/board_entry.php?id=259552


"ch glaube, daß das System der 1910/20er Jahre, wo der Lehrer vorne stand und mit dem Stock vorgesagt hat und die ganze Klasse nachbeten mußte, daß das gerade für die Grundlagen gar nicht so schlecht war.

Denn ehrlich, das was damals sozusagen im Gleichklang reingehämmert wurde in die Birne, das hält ein Leben lang. Ich weiß auch noch fast alles, was wir zB in Latein im Gleichklang aufsagen mußten, amare amo amas amat amamus amatis amant. In Englisch zumindest in der 5 und 6 nicht viel anders. Im Gymnasium.

Da hat man den von CM beschriebenen Effekt zumindest schon mal 30. Alle haben es dann schon mal gesagt.

Dazu kommt natürlich heute, daß man durch das Internet und youtube viel mehr englische Filme anschaut und englisch hört. Vergleicht man zB die englische Aussprache von Holländern oder Schweden, wo die Filme im Fernsehen unsynchronisiert laufen und nur mit Untertiteln versehen werden, dann ist die viel besser als die deutsche.

Ich hab ja schön öfters gesagt, daß Leute, die durch das Schulsystem vom dem II. WK gelaufen sind, und wenns nur 8 Jahre waren, oft bis ins hohe Alter richtig lesen, rechnen und schreiben konnten, und das ist schon wesentlich mehr, als das NRW- oder Bremen- oder sexy BERLIN-Schulsystem heute mit den "Facharbeiter"-Kindern zustande bringt.

Da muß doch wohl was richtig gemacht worden sein. Auf dieser Grundlage konnte dann das deutsche Wirtschaftswunder aufbauen.

Bzgl. Unis: man schaue sich mal an, wie viele Studenten vor 30 Jahren an den Unis waren und wie viele es heute sind. Diese zahlen haben sich VERDOPPELT! Und dazwischen gab es genau NULL Investitionen, NULL neue Gebäude, NULL neue Professoren, NULL Mittel für Instandhaltung, Ausbesserung, Anstreichen etc."

http://www.dasgelbeforum.net/forum_entry.php?id=434959

(Im letzten Link wird das Thema von etlichen Usern allseitig betrachtet, mit Diagrammen und Bildern.)



Edelgard Bulmahn, Bertelsmann-Hxxx.

http://www.dasgelbeforum.net/forum_entry.php?id=500843&page=0&category=0&order=last_answer



Zerstöre die Bildung

http://www.dasgelbeforum.net/forum_entry.php?id=500850&page=0&category=0&order=last_answer


LG
Debitist
 
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Wolfgang Langer

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Ist doch Heuchelei, genau das ist doch gewollt gewesen.

Agit-Prop-Staatssender sind sich einig:

Ergebnis der PISA-Studie hat nichts mit hohem Migrationsanteil der Schüler zu tun!


:happy::happy::happy:
 

Nora

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Agit-Prop-Staatssender sind sich einig:

Ergebnis der PISA-Studie hat nichts mit hohem Migrationsanteil der Schüler zu tun!


:happy::happy::happy:

Nein überhaupt nicht und unsere Kinder werden angepaßt. Geistige Vermüllung.
 

Wolfgang Langer

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Das natürlich sowieso nicht, wo denkst du hin... :rolleyes:

Gerade in Sat1 zur Pisa-Studie:

"Experte" behauptet, gerade Migrantenkinder seien die Leistungsträger in der Klasse seiner Kinder.


:happy::happy::happy::happy:
 

Van der Graf Generator

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Agit-Prop-Staatssender sind sich einig:

Ergebnis der PISA-Studie hat nichts mit hohem Migrationsanteil der Schüler zu tun!


:happy::happy::happy:

Mit dem Moslemanteil hat es zu tun, dieses Ergebnis. Rein damit. Ohne Moslems hätte es Fortschritte gegeben. Moslems stören den Schulfrieden, verhindern Unterricht, bringen Gewalt in die Schulen. Egal, in welchen Ländern sie auftauchen.

Das sind Tatsachen, die nicht diskutierbar sind. "Migrationsanteil" als solcher sagt nicht viel aus, gar nichts sogar, wenn es sich um Zuwandererschüler aus nichtislamischen Kulturen handelt.
 

Van der Graf Generator

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Gerade in Sat1 zur Pisa-Studie:

"Experte" behauptet, gerade Migrantenkinder seien die Leistungsträger in der Klasse seiner Kinder.


:happy::happy::happy::happy:

Wenn es sich um Polen, Vietnamesen, Chinesen, Japaner, Ungarn, Koreaner, Dänen, Norweger oder Kanadier etc handelt, ist dies tatsächlich so.

Wahrscheinlich (ich habe das nicht gesehen) wurden aber Muselbälger als Vorbilder hingestellt, obwohl die (Ausnahmen in Form von echten Persern bestätigen die Regel) das Gegenteil davon sind.
 

Wolfgang Langer

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Mit dem Moslemanteil hat es zu tun, dieses Ergebnis. Rein damit. Ohne Moslems hätte es Fortschritte gegeben. Moslems stören den Schulfrieden, verhindern Unterricht, bringen Gewalt in die Schulen. Egal, in welchen Ländern sie auftauchen.

Das sind Tatsachen, die nicht diskutierbar sind. "Migrationsanteil" als solcher sagt nicht viel aus, gar nichts sogar, wenn es sich um Zuwandererschüler aus nichtislamischen Kulturen handelt.

:)):)):)):))
 

Hinterfrager

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Mädels / Jungs ihr enttäuscht mich .

Da wird die neue Pisastudie veröffentlicht und keinen von euch interessiert es :

:

Wir sollte uns nicht immer nur über negative Zeilen echauffieren, sondern lieber auf die Ergebnisse stolz sein, in welchen das Land, in dem wir alle "gut und gerne leben" dürfen, eine Spitzenposition einnimmt:

1) Unser Land ist in Europa einsame Spitze in der Aufnahme der Mühseligen und Beladenen aus aller Welt.

2) Unser Land ist als Zahlmeister in der EU und in die übrige Welt einsame Spitze

3) Wir bezahlen dies gerne durch die höchste Belastung mit Steuern und Abgaben und längeren Arbeitszeiten.

4) Unser Land kann als beispielhafter Vorreiter der Klimahysterie und Anbeter der neuen Klimaikone Greta betrachtet werden.


Vielleicht gibt es ja noch mehr herausragende, vorzeigbare, edle und global moraline Sonderleistungen Deutschlands und seiner angestammten Bevölkerung, die uns stolz machen und den Glauben an eine rosige Zukunft unseres Landes stärken können.

Ach ja, wir haben in unserer Kanzlerin A. Merkel, auch noch die mächtigste Frau auf dieser Welt. Wir sollten daher in unserem nationalen Stolz wenigstens so großzügig sein, diese beste Kanzlerin aller Zeiten, auch anderen Nationen zu gönnen.
 
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sportsgeist

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2) Unser Land ist als Zahlmeister in der EU und in die übrige Welt einsame Spitze
das stimmt leider so nicht

ein Däne zahlt pro Kopf wesentlich mehr in die EU, als ein Deutscher
die Österreicher pro Kopf so gut wie genauso viel, wie ein Deutscher

... so einsame Spitze sind wir da also nicht
 

Wolfgang Langer

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PISA-Schock: Linksideologische Bildungspolitik ist gescheitert! - Dr. Götz Frömming
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•03.12.2019
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PISA-Schock: Linksideologische Bildungspolitik ist gescheitert! Wieder einmal starrt die Nation mit Entsetzen auf die Ergebnisse der PISA-Studie: Rund 20 Prozent der 15-jährigen Schüler können nicht einmal auf Grundschulniveau lesen.

Unser Bildungspolitischer Sprecher und parl. Geschäftsführer Dr. Götz Frömming schlägt vor: "Mehr Disziplin, Wiederherstellung der Autorität des Lehrers, ein nach Leistung differenzierendes Schulsystem, das Erfolge und Niederlagen kennt. Auch eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Schultypen muss es geben. Alle Schulgebäude müssen renoviert werden, das ist wichtiger, als eine konzeptlose Digitalisierung."

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Jakob

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... Alle Schulgebäude müssen renoviert werden, das ist wichtiger, als eine konzeptlose Digitalisierung."

Das können ja die AfD-Bürgermeister und Gemeinde/Stadträte in der Breite tun und es ist ja auch verdammt nochmal allerhöchste Eisenbahn. Aber was nutzen uns silberne Klodeckel auf Schultoiletten, wenn der Nachwuchs noch mit Kreide auf die Arbeitswelt vorbereitet wird?
 

Wer ist gerade im Thread? PSW - Foristen » 0 «, Gäste » 1 « (insges. 1)

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